Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Формирование самостоятельности у старших дошкольников

Купить Гарантия
Код работы: 32492
Дисциплина: Педагогика, психология, логопедия
Тип: Курсовая
Вуз:АмГПГУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 5256
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Введение 3
Глава 1 Теоретические основы исследования формирования самостоятельности у старших дошкольников 6
1.1 Психолого–педагогические аспекты формирования самостоятельности 6
1.2 Самостоятельность дошкольника и условия ее формирования 11
1.3 Воспитание самостоятельности у детей дошкольного возраста 14
Глава 2 Исследование особенностей формирования самостоятельности у старших дошкольников 19
2.1 Организация и методы исследования 19
2.2 Анализ результатов исследования 22
2.3 Рекомендации по формированию самостоятельности у старших дошкольников 26
Заключение 31
Список использованных источников 34
Приложение А 36




   
Отрывок: Проблема формирования у детей самостоятельности была и остается в современной педагогике одной из самых актуальных. Волевые качества личности являются основной стороной характера человека, и их воспитанию должно быть уделено серьезное внимание. Очень важным волевым качеством, необходимым для будущей деятельности ребенка, является самостоятельность.
Интерес к изучаемой проблеме обусловливается в настоящее время гуманистическими задачами более полного раскрытия индивидуальности развивающейся личности. Жизнь во всех ее проявлениях становится все многообразнее и сложнее, от человека требуются не шаблонные, привычные действия, а творческий подход к решению больших и малых задач, способность самостоятельно ставить и решать новые проблемы. Чем меньше дети, тем слабее их умение действовать самостоятельно. Они не способны управлять собой, поэтому подражают другим.

Глава 1 Теоретические основы исследования формирования самостоятельности у старших дошкольников

1.1 Психолого–педагогические аспекты формирования самостоятельности

В узком смысле понятие самостоятельности используется для характеристики отдельных личностных свойств человека или мышления. Самостоятельность является характеристикой воли, которая непосредственно связана с инициативностью. Самостоятельность проявляется в способности осознанно принимать решения и в умении не поддаваться влиянию различных факторов, препятствующих достижению поставленной цели. Самостоятельный человек способен, критически оценивая советы и предложения других людей, действовать на основе своих взглядов и убеждений и при этом вносить в свои действия коррективы, сформированные на основе полученных советов.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: 2 глава Коррекционно-воспитательная работа по развитию речевого дыхания у старших дошкольников с нарушением звукопроизношения Подробнее
Тип: Часть дипломной
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 8117
Тема: Развитие зрительного восприятия у старших дошкольников с нарушением речи Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 6688
Тема: Особенности развития у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости геометрических представлений Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 10590
Тема: Методы исследования особенностей связной монологической речи у старших дошкольников с ОНР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 10427
Тема: Методика обследования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР Подробнее
Тип: Доклад
Вуз: СГСПУ
Просмотры: 7185
Тема: Формирование коммуникативных УУД у младших школьников в процессе работы по совершенствованию текста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 7047

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »